แผนการจัดการเรียนรู้

แผนการจัดการเรียนรู้ปีการศึกษา 2568

เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบท ของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น

กิจกรรมการเรียนการสอนในห้องเรียนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง

ลงมือปฏิบัติ และ เผยแพร่ความรู้ให้เพื่อนในห้อง💓

กิจกรรมการเรียนการสอน
โดยใช้ ทฤษฎี CIPPA model

กิจกรรมเกมตอบคำถาม

นักเรียนทุกคนในห้องมีส่วนร่วมในชั้นเรียน